PROJETO DIDÁTICO PARA TRABALHAR COM AS HISTÓRIAS INFANTIS DESTINADOS ÁS CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL OU DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Objetivo compartilhado com os alunos:

Inicialmente os professores fantasiados contaram a historia da Branca de Neve e os Sete Anões para as crianças. Depois os alunos recontaram a historia oralmente por meios de dramatizações utilizando fantasias confeccionadas por elas. Os alunos construíram dos dados com a ajuda da professora para produzir jogos matemáticos.

Justificativa:

          Segundo estudiosos, em Canoas (RS) perceberam que as crianças conversam muito sobre desenhos exibidos na televisão e que tem pouco contato com o mundo da fantasia e da literatura infantil, por isso foi decidido entre os professores lerem historinhas durante as aulas como Branca de Neve e os Sete Anões, Cinderela e Rapunzel entre outras. Durante a leitura dos contos os professores perceberam que a historia que chamou a atenção foi Branca de Neve os Sete Anões, assim o escolheram como tema do projeto.

O que se espera que os alunos aprendam:

• Resgatar os clássicos da literatura infantil;
• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças;
• Recontar a historia oralmente por meio de dramatização recuperando a sequência de acontecimentos e a linguagem que se usa para escrever.
• Produzir dramatizações criando versões para história da Branca de neve;
• Confeccionar fantasias com sucatas alem de fantoches e dedoches;
• Criar jogos matemáticos com a ajuda dos professores relacionados os personagens da historia da Branca de Neve e os Sete Anões.

O que o professor deve garantir no decorrer do projeto:

• Contar a versão clássica da historia da Branca de Neve e os Sete Anões e incentivar a analise dos alunos da estrutura tradicional por meio de perguntas;
• Disponibilizar materiais necessários para as confecções das fantasias dos fantoches e dedoches e os dados para os jogos matemáticos;
• Orientar adequadamente os alunos em relação as etapas das atividades propostas;
• Incluir a participação dos alunos a cada retomada do planejamento do projeto;
• Estimular o trabalho em grupo para que os alunos possam ser parceiros e ajudando uns aos outros com os seus saberes individuais.

Etapas previstas:

1. Ler diversas historinhas e observa os interesses dos alunos;
2. Compartilhar o interesse dos alunos o objetivo do projeto;
3. Promover um debate e pedir que escolham a historinha que mais lhe agradaram;
4. Apresentar a historia Branca de Neve e os Sete Anões por meio de dramatização e observar o interesse dos alunos.
5. Dividir o grupo em quatro e distribuir materiais para confeccionar os dedoches e fantoches conforme a preferência de cada grupo.
6. Organizar momentos para que os alunos recontem a historia da Branca de Neve e os Sete Anões.
7. Com o auxilio da professora os alunos construíram dos dados um normal com pontos de 1 a 6 e o outro sem pontos, com lados de cores diferentes. Serão confeccionadas toquinhas de anões com as mesmas cores dos dados.
8. As crianças jogaram uma vez cada dado e compraram da mesa a quantidade de tocas correspondentes ao lado numérico na cor indicada pelo dado colorido;
9. As professoras ainda exploraram o lado da bruxa para trabalhar o medo das crianças;
10.  Propor conversas e atividades integrando melhor os alunos.